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学校要闻
  • 阔步向前!我校召开新学期教职工大会
  •   浏览:1256   时间:2025年02月15日
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    本网讯 风劲再扬帆,奋楫开新局。2月15日上午,我校新学期教职工大会在高远堂召开。校党委书记方益权主持大会并讲话,校长郑信军作新学期工作报告。

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    会上,表彰了2024年度特殊贡献奖、考核优秀部门和个人等一批先进典型。

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    郑信军作题为《锚定目标不放松 奋楫笃行勇向前 奋力推动学校争先进位全面图强》的开学报告。他用凝心聚力抓牢党建引领,强根铸魂行动更加有效;实处着力加强人才培养,树人育人成效更加凸显;纵深发力推进教学改革,专业内涵建设更加有力;协同助力做好立地研发,科研服务成果更加丰富;持续加力建优师资队伍,“引育留用”措施更加完善;同向同力深化产教融合,服务区域发展更加强劲;齐心协力推动对外开放,国际交流合作更加深入;用情用力办好师生实事,综合办学条件更加改善等“八个力、八个更加”全面总结了过去一年的亮点成绩。他强调,要以内涵建设为中心,以项目建设与制度建设为抓手,聚焦立德树人、改革创新、开放办学等三个主题,锚定升本创大、第二期“双高”两大任务,围绕“稳、进、高、立、新”的要求,牢牢把握顶层设计这个关键环节,谋划学校发展总方向;牢牢把握立德树人这个根本任务,打造育人品牌金名片;牢牢把握专业建设这个核心要务,推动教学改革再深化;牢牢把握人才强校这个基础战略,发挥体制机制正效应;牢牢把握科技创新这个发展引擎,打好研发服务优势牌;牢牢把握产教融合这个必由之路,激发职业教育新活力;牢牢把握开放办学这个重要法宝,争当“职教出海”引航船;牢牢把握治理现代化这个内在要求,营造干事创业好环境。

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    方益权作总结讲话。他用奋进向心力、思想引领力、发展推动力、民生保障力等“四个力”简要回顾了过去一年学校聚焦内涵式高质量发展取得的成果。他指出,2025年是贯彻全国教育大会精神的关键之年,也是“十四五”收官和“十五五”谋划之年,更是面向十年建成教育强国全面布局、高位推进之年。学校要认真答好“四问”,积极响应“教育强国,温职何为”,奋力谱写学校内涵式高质量发展新篇章。

    主动回应使命之问,做忠诚奋进的示范引领者

    在凝心铸魂中永葆“忠诚本色”。围绕政治建设,做好“内化”“深化”“转化”三篇文章,深学细悟把握理论精髓,推动特色思政育人体系建设和理论成果创新,推进党建工作与中心工作深度融合。在大抓基层中提升“党建成色”。围绕组织建设,增强“影响力”“示范力”“品牌力”三种力量,持续创新党建工作方法、拓展党建工作领域,充分发挥先锋模范作用,进一步打造国家级党建“双创”品牌。在勤廉并重中保持“干净底色”。围绕纪律建设,当好“护航员”“调查员”“监督员”三种角色,强化重点工作检查监督,加强校内巡察和审计,严格违纪违法行为问责处置。在除险清患中彰显“担当亮色”。围绕平安校园建设,把握“平安校园标线”“意识形态红线”“担当作为高线”三条准线,抓好校园日常安全管理和师生安全能力提升,全面落实意识形态工作责任制,加强干部队伍建设系统性谋划和中长期培育。

    主动回应战略之问,做服务大局的示范引领者

    在教育强国大局中锚定新方位。把握党中央决策部署重点要点、教育强国建设必争领域、改革攻坚着力点,在教育强国建设中先行示范、做好表率。在区域战略布局中贡献新力量。以职教本科院校创建和第二期“双高计划”申报为抓手,紧扣温州市主导产业和战略性新兴产业发展,增强学校融入区域发展、促进产业进步的能力。在学校发展全局中激活新变量。保持战略定力,坚持久久为功,持续推进“升本创大”;提升思想认识,完善申报材料,发挥综合效用,抢滩布局新“双高”;推进市域产教联合体、行业产教融合共同体建设,开展产教融合品牌创建,坚持“四不签”校企合作标准,以“五金”建设深化专业布局调整,做深做实产教融合。

    主动回应发展之问,做改革突破的示范引领者

    宏观层面,以分布式办学改革校地关系。创新办学模式、深化产教融合、优化治理结构,构建共生共赢、协同育人、共建共治的校地关系。中观层面,以两级管理改革校院关系。提高站位、统一思想,全面梳理修订原有制度、流程,优化以产出、贡献为导向的考核评价体系,加强政策辅导与指导工作,确保改革平稳推进。微观层面,以教师评价制度改革分配关系。秉承“教书育人导向、服务贡献导向、标志性成果导向”三大导向,推进专任教师定岗定责制度和考核评价制度、业绩认定制度、职称评聘制度三大模块改革。

    主动回应担当之问,做实干笃行的示范引领者

    增强“学习力”。始终保持学习和创新的状态,坚持立足岗位,提高专业思维、知识和能力;坚持问题导向,提高发现、分析、解决问题的能力。增强“思考力”。解放思想、破除禁锢、打破常规,以创新方法解决新问题,以创新战略推进新发展。增强“谋划力”。强化战略眼光、大局意识,既要强调统一指挥、令行禁止,又要提高统筹谋划、自我主导的能力。增强“执行力”。准确把握上级的决策意图、具体工作的关键环节和解决问题的基本方法,坚持执行第一、落实为重,确保各项工作干出成效。增强“担当力”。要有担当的自觉、勇气和智慧,破难攻坚、砥砺前行,切实提高科学决策和战略思维能力,以无私无畏的担当开辟学校发展的新局面。

    “梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆”。让我们在知重负重中砥砺前行,在接续奋斗中稳步前行,在继往开来中坚定前行,共同谱写中国式现代化温职新篇章!

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